1,2,3 ...STELLA

Obiettivi: Individuare i punti tra cui misurare.
stimare la distanza tra i punti.
individuare alcuni strumenti per misurare.

Materiali: nastro adesivo.
righe a 60 cm
righelli
corde.

Preparazione:

cl. 1
Attività giocosa: 1,2,3 ... stella

Lasciar giocare tutti i bambini per un pò ...poi organizzare la classe a gruppi, in modo che, mentre un gruppo continua il gioco, gli altri gruppi osservino.
Stoppare il gioco, dopo pochi minuti, e segnare sul pavimento,con nastro adesivo. i punti in cui si trovano i bambini che dovevano raggiungere la “stella”

Assegnare ai gruppi che osservano la seguente consegna:
Scrivi l'elenco dei tuoi compagni, dal più vicino alla stella, al più lontano”

Discutere:
l’ordine nell'elenco. è diverso in ogni gruppo. Secondo te perché?
quali strumenti puoi utilizzare per verificare la distanza tra il tuo compagno e la “stella”?
Quale sarà la misura esatta?


Stabilire uno strumento di misura per la classe